童话类课文教学策略

admin 2019-12-18 0 次浏览


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童话的魅力是无穷的,小学语文教学应多利用童话,来引导学生感受童话,享受童话,让学生们的内心世界充满童心,童趣。今天小编给大家分享一些小学语文童话故事的教学方法,希望对您有所帮助!

小学语文童话故事的教学方法

一、指导学生多形式地朗读童话

童话语言优美、明快、自然,语言反复,象声词多,富于音乐美,是非常适合朗读的文学体裁之一。课程标准指出:“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析代替学生的阅读实践。”可见,学生的个性化阅读对于学生的发展有着极为重要的作用。

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