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历史课是一门综合性强的课程，具有很鲜明的“过去性”,要加强历史教学，必须充分利用课堂教学这一主阵地，通过正确的教学方法，利用历史知识本身的吸引力。下文是小编为大家搜集整理的关于初中历史课堂教学参考论文例文的内容，欢迎大家阅读参考!
初中历史课堂教学参考论文例文篇1
论中学历史课堂教学中的情境设置
如何在历史课堂教学实践中更好地挖掘教材的思想因素、情感因素,使学生明其理、导其行呢?情境教学模式就很好地解决了这个问题。所谓情境教学,是指在教学中要充分利用形象,创设典型场景,激发学生的学习热情,把认知活动和情感活动结合起来的一种教学模式。下面我就自己的课堂教学实践感受谈一点看法。
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