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在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的二年级下册作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级下册作文1
“铃铃铃！”上课了。李老师笑眯眯的走上讲台，慈眉善目地问：“你们带橡皮了吗？”我们异口同声地说：“带了”。我心想：李老师讲作文就讲作文呗，拿橡皮干嘛？正想着，李老师说：“我们玩儿一个游戏吧！名字就叫‘巧抓橡皮’”
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