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幼儿园小班教师教育随笔
幼儿园小班教师在教小朋友的时候，会遇到哪些情况呢?下面是小编精心为您整理的幼儿园小班教师教育随笔，希望您喜欢!
幼儿园小班教师教育随笔一：帮孩子走出孤僻
俊俊在班里是一个性格孤僻的孩子，入园后他总是不愿与老师交流，不愿意与小朋友在一起，宁愿一个人缩在墙角，拒绝参加一些游戏活动，总以审视的眼光来关注周围的人和事，有时还采取抵触情绪，不愿从“自我中心”中走出来，而且自尊心很强!他每次小便总是害羞不愿与老师讲。我们对他采取了很多的办法，但是效果不是很大，他还是很孤僻。
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