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人教版语文五年级上册第24课《最后一分钟》课文分4个小节，从现实描写入手，采用追述的手法描述百年噩梦，百年耻辱，然后用欢快的心情描述香港回归的喜悦。小编在此整理了人教版语文五年级上册第24课《最后一分钟》教学建议，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
人教版语文五年级上册第24课《最后一分钟》课文教学建议
1.学生曾在三年级学过《“东方之珠”》，对香港有所了解，结合本组训练重点，课前要布置学生搜集有关香港回归的资料。可通过师生交谈引导学生从“香港被割让的历史”、“香港回归历程”、“香港回归之后的繁荣”三个方面去搜集与整理相关资料;也可分小组合作搜集资料，每人或每个小组依自身情况搜集其中的一类资料。如果有条件，教师可准备香港回归祖国政权交接仪式等相关资料的课件。
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