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高考历史科目复习计划：第一轮复习是对基础知识的全面系统复习，需要学生扎扎实实的抓基础;第二轮是专题复习，需要学生从知识的系统性和逻辑性方面组合知识，力求融会贯通，形成知识网络，进而实现综合能力的突破;第三轮实行综合、模拟考试，查漏补缺，强化训练，提高应用能力。、

现承全国一线教师之成果，集全国历史专家之大成，搜罗点滴，仅供参考。

一、高考(课程)新理念、新要求

高中新课改充分吸收当代学习科学的先进理论：强调精简和优化课程内容，使学生掌握终身发展所必需的基础知识;强调知识形成过程的教学，注重学生的思维能力、实践能力和创新精神的培养;强调改变学习方式，践行自主学习、合作学习和探究学习，加强情感、态度、价值观教育;重视历史素养，一个是对学习历史的价值有明确的意识;另一个方面，还包含思考问题的角度与习惯、价值衡量的标准以及情感文化认同等。

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